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Digital Community and Innovation in Adult education and basics skills

Notre projet s’inscrit dans une dynamique de sensibilisation aux compétences clés, compétences de base en situation de travail. Notre objectif a été de capitaliser des expériences et des démarches pédagogiques. Si la digitalisation des formations occupe une place importante dans l’offre de formation et les pratiques pédagogiques, nous avons surtout privilégié l’analyse des contextes, et la compétence en situation. Les projets de partenariats stratégiques et d’innovation du programme Erasmus+ permettent avant tout de vivre une aventure humaine de partage et d’échanges de pratiques. Et c’est en nous inspirant des échanges avec nos partenaires du projet DILABS que nous enrichissons et faisons évoluer nos méthodes, nos dispositifs, et développons de nouvelles pratiques, permettant ainsi la montée en compétences de tous les  acteurs du projet : du formateur, au coordinateur, en passant par l'ingénieur formation, jusqu'au bénéficiaire final.

Notre projet s’adresse à tous les acteurs de la formation, aux professionnels en entreprise, aux managers de proximité (coach, tuteurs, managers RH, ....). C’est dans le partage et la co-construction avec tous les parties prenantes impliquées que nous pourrons innover, avancer et permettre à tous d’accéder aux compétences clés.

Pour en savoir plus : http://dilabs.eu (Projet soutenu par la commission européenne dans le cadre du programme Erasmus+)

Productions réalisées lors du séminaire de formation dédié à l'activité et à la vidéo

Productions réalisées lors du séminaire de formation dédié à l'analyse de l'activité et à la vidéo 5 tournages ont eu lieu : -un cours de français -un cours d'allemand -un cours d'anglais -une séance de formation au crl -la cafétéria une heure de tournage (placement des caméras et prise de vue maximum) et quatre heures de derushage/montage il s'agissait d'un exercice très court qui permettait aux stagiaires de se sensibiliser au tournage et à l'observation de l'activité

Licence Creative Commons Retour d'expériences - Filmer l'activité (part 1)

29 mars 2019
Durée : 00:16:49
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Activité d'apprentissage organisé par la Direction de la formation continue et Alternance dans le cadre du projet DILABS

Thématiques abordées : filmer l'activité

  •  le bruit, l'espace, les contraintes techniques
  •  préparer le film en amont
  • la barrière de la langue

Filmer l'activité : réalisation Sandrine Bonnet, Fabienne Gantier, tour de table animée par Fabienne Gantier

 

Mots clés : analyse de l'activite analysis of the activity filmer l'activite filming the activity shooting

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