Journée d'étude "Enseigner le latin et le grec ancien comme des langues vivantes?"

Journée d'étude 2021 du séminaire de recherche pédagogique dédiée aux langues anciennes de l'Université de Lille

"Enseigner le latin et le grec comme des langues vivantes?"

Organisée par Séverine Clément-Tarantino (Université de Lille/UMR 8164 - Halma) et Peggy Lecaudé (Université de Lille/UMR 8163 - STL)

3 avril 2021

Cette journée prenait place dans le cadre du séminaire de recherche pédagogique dédié aux langues anciennes (latin et grec) des équipes HALMA et STL (coordination Séverine Clément-Tarantino et Peggy Lecaudé). Le sujet discuté cette année est lié au recours aux pédagogies actives dans l’enseignement des langues anciennes qui est mené au sein du département des langues et cultures antiques de la Faculté des Humanités de l’Université de Lille, en particulier dans le cadre de la licence HSI ("Humanités et Sciences de l'Information"). La journée a été l’occasion d’analyser et de discuter de telles pratiques et de profiter de l’expérience de collègues chevronnés en la matière (ou dans l'enseignement des langues vivantes, qui était représenté par Fanny Eouzan, professeure d'italien au Lycée Faidherbe-CPGE de Lille). L'enregistrement ici produit contient les communications en français de Theodosios Polychronis et d'Irene Regini (avec des passages respectivement en grec et en latin), et la conférence donnée en latin par Roberto Carfagni.

Première partie (> 3'06'40)

Introduction (Séverine Clément-Tarantino et Peggy Lecaudé) [jusqu'à 18'46]

Theodosios Polychronis (Université Aix-Marseille/TDMAM UMR 7297): "Enseigner le grec ancien comme une langue étrangère avec les méthodes actives: défis et perspectives" [18'46 > 1'05'30]

Irene Regini (Satura Lanx): "Callida simplicitas: comment enseigner le latin en ligne aux grands débutants?" [1'05'31 > 2'10'47]

Discussion [2'10'48 > 3'06'40]

Deuxième partie (3'06'40 > fin)

Roberto Carfagni: "Quomodo linguae omnes, Latina non excepta, usu et ratione disci possunt?"

La table ronde qui suivait les interventions n'a malheureusement pas pu être enregistrée en entier. Les presque 50 mn qui ont ou être sauvées sont accessibles au lien suivant: https://pod.univ-lille.fr/video/24827-je-3-4-2022-fin-de-la-table-rondemp4/