Université de Lille

Chapitres

    • Modéliser l'activité de travail
    • La structure conceptuelle de la situation
    • Les bonnes questions à se poser
    • La grille de Rasmussen
    • Se rapprocher du modèle
    • La référence de l'analyse
    • Transposition en situation d'apprentissage

    Licence Creative Commons Entretien avec Pierre Parage 3/3

    28 janvier 2022
    00:16:34
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    Roussel, J. (propos recueillis par) (2022,01). La didactique professionnelle, entre analyse et modélisation de l'activité : Entretien avec Pierre Parage [Podcast]. Fabrique des formations, Université de Lille. 

    La didactique professionnelle : L'analyse et modélisation de l'activité :
    Entretien avec Pierre Parrage, formateur consultant et spécialiste des questions d'apprentissage chez l'adulte. 

    • 00:00:26 Modéliser l'activité de travail
    • 00:02:35 La structure conceptuelle de la situation
    • 00:06:37 Les bonnes questions à se poser
    • 00:07:56 La grille de Rasmussen
    • 00:09:59 Se rapprocher du modèle
    • 00:11:32 La référence de l'analyse
    • 00:13:08 Transposition en situation d'apprentissage 

    Podcast réalisé à distance avec l'application Zoom. 

    Le projet Fabrique des formations est réalisé avec le soutien financier de l’État français dans le cadre du Programme  «Investissements d’avenir» (I-SITE ULNE / ANR-16-IDEX-0004 ULNE) géré par l’Agence Nationale de la Recherche française (ANR).

    Mots clés : analyse de l'activite didactique professionnelle formation situation travail

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